Au retour du Liban, on fait un peu de ménage dans les fichiers vidéo de l’année d’avant, restées dans un disque dur (lui même coincé au milieu d’autres affaires dans un entrepôt, en attendant la fin de la guerre). C’est l’occasion d’enfin classer et de faire un petit montage de base avec le iMovie d'alors, à partir des morceaux de vidéo pris à la volée avec une petite caméra1,2 Mpix Panasonic où l'on mettait des cassettes à bandes - d’avril à juin 2006, à moto ou en voiture dans les rues de Manille L'extérieur d'alors est devenu, quelques années plus tard, quelque chose qui n'existe plus : tout a changé, nous ont dit ceux qui y sont restés ou qui sont repassés. Alors il reste cette espèce d'espace intérieur qui n'existe plus que sous la forme d'un souvenir que ces images ravivent.
Nous savons la vertu des vraies valeurs, les proclamons
Nous savons aussi les laisser à leur place s'il le faut, nous arranger avec
Nous savons éviter tous les systèmes, nous disons le savoir et nous efforcer de penser (non pas « penser » : « nous efforcer » de le faire, parce que nous savons rester modestes, voyons, et savons le faire savoir
En dehors de la rédaction de brevet (qu’il soit « libanais » ou « français »), que peut-on écrire, au sud du Liban, alors qu’une guerre à peine finie, tant (trop) de langues évoquent sans cesse la prochaine ?
On nous a demandé de faire les doublages en français de deux films d'animation produits par la Stairway Foundation : une journée complète dans un studio minuscule à Makati, mais le jeu (d'acteur pas terrible) en vaut la chandelle puisque désormais les deux films existent en version française dans le DVD. Ils s'intègrent à un précieux "animation film toolkit" que développe cette ONG pour aborder les questions de la pédophilie, de l'inceste, de la maltraitance.
Des élèves de collège mènent l'enquête sur le travail des enfants dans les décharges à ciel ouvert de Manille, à Payatas, où ils survivent à partir de leur collecte de matériaux revendables.
Ils ont été amenés à se documenter sur le travail des enfant à partir de ressources sur Internet, à faire leurs propres statistiques à partir des publications les plus récentes du Bureau International du travail, et les ont exploitées à l’aide d’Excel.
